Malkurse Februar 2016 bei Künstlerin Nina Kruser – Entspannung für Eltern und Kinder – Förderung von Spiritualität

Ihrem Kind und Ihnen etwas gutes tun – in Ruhe malen – weg vom PC, Fernseher, iPhone und Co.

Nehmen Sie den Pinsel in die Hand und lassen Sie Ihren  inneren Gefühlen und Ihrer Psyche freien Lauf.

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Was bewirkt das Malen im Malatelier bei Kindern?

Förderung der Fein- und Grobmotorik

Durch das große Papierformat werden sowohl große, ausladende Bewegungen, als auch kleine Bewegungen bei der Ausführung von Details möglich.
Vollendung der natürlichen Malentwicklung.

Die normale Malentwicklung von Kindern, wird durch Anforderungen in Elternhaus, KiTa und Schule unterbrochen. Beim begleiteten Malen erhalten die Kinder Gelegenheit, diese Entwicklung fertigzustellen. Dabei entwickeln sie ihre eigene Darstellung von Räumlichkeit, die essentiell ist für die Vernetzung der beiden Hirnhälften.

Förderung von Stille und Konzentration

Im Malatelier stellt sich eine konzentrierte und ruhige Atmosphäre ein, bzw wird von der Malleiterin hergestellt. Auch unruhige Kinder werden an die Stille herangeführt und lernen diese zu ertragen und zu genießen.
Sprache und Kommunikation

Im Gespräch am Bild wird die Kommunikationsfähigkeit gefördert.
Beziehungen / soziale Kompetenzen

Durch das Arbeiten in der Gruppe mit begrenzt vorhandenem Material wird Rücksichtnahme und Absprache unverzichtbar. Es entsteht eine Beziehung zwischen den malenden Kindern untereinander und zur Malleiterin.
Hilf mir es selbst zu tun!

Eigene kreative Lösungen werden beim Malen gefunden.

Vermeintliche Fehler führen zu oft überraschenden Lösungen.

Kreative Lösungsansätze zur Verarbeitung schwieriger Lebenssituationen.

In der Arbeit an den eigenen Bildern können schwierige und belastende Situationen auf dem Papier thematisiert und gelöst werden.
Möglichkeit neue Verhaltensmuster auszuprobieren

Wir gehen davon aus, dass sich jemand beim Malen so verhält, wie auch im sonstigen Leben. Auf dem Papier können neue Verhaltensmuster spielerisch ausprobiert und eingeübt werden.
Unterstützung des Selbstwertgefühls

Durch die Würdigung der Leistungen und das direkte Erleben der eigenen produktiven Kreativität wird das Selbstwertgefühl der Kinder gestärkt.
Eigene Aktivität statt passivem Rückzug.

Gerade im Medienzeitalter werden schon Kinder überflutet mit vorgegebenen Bildern, ob nun in Büchern, TV oder Computer/Spielkonsole. Beim Malen werden eigene Bilder dagegen gesetzt und zum Ausdruck gebracht.

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NINA KRUSER
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